Enrico Alleva, pracownik naukowy Lincei i prezes Fisna (Włoskiej Federacji Nauk Przyrodniczych i Środowiskowych) przeanalizował, skąd bierze się czynnik stresu.
„Od dawna proponujemy darwinowski pogląd na ludzki umysł, który jest przygotowany do wytrzymania stresów o innej naturze, ale nie może tolerować niektórych nadmiernych przypadków, takich jak stres pourazowy” – powiedział Alleva.
„Umysł, zwłaszcza dziecka
Rodzaj indywidualnej odporności, częściowo wynikającej z długiej historii ewolucyjnej, a częściowo podyktowanej indywidualnym doświadczeniem; dlatego każdy inaczej radzi sobie ze stresem.
Umysł człowieka został ukształtowany do życia w określonym środowisku, ważny jest również kolor drzew i musi wchodzić w interakcje ze zwierzętami, takimi jak koty i psy, które podobnie jak ludzie mają swój własny charakter.
Interakcja ze środowiskiem, które otacza dzieci, służy dojrzewaniu umysłu niemowlęcia, zniekształcona relacja tego typu prowadzi zamiast tego do poczucia braku dobrego samopoczucia”.
Luigina Di Liegro, prezes Fundacji Don Luigi Di Liegro, tak opisała pracę prowadzoną przez jej organizację, która zajmuje się w szczególności problemami związanymi z chorobami psychicznymi młodych ludzi: „Wśród głównych przyczyn najczęstsze są te relacyjne.
Celem jest zatem nadanie większej wartości systemowi relacyjnemu, na który składa się nie tylko rodzina, ale także szkoła, praca, przyjaciele.
W Fundacji doświadczam tego, że kiedy osoba żyje w zdrowej rzeczywistości relacyjnej, od dostępu do przestrzeni publicznej i edukacji, po posiadanie lekarza rodzinnego, który wie, jak rozumieć i rozmawiać z dziećmi, napotyka mniej problemów podczas kursu. życie.
- I to nie zależy od sąsiedztwa, można dobrze mieszkać nawet w stosunkowo ubogich obszarach.
- Musimy odbudować tkankę relacyjną, którą tracimy, jeszcze bardziej pogarszaną przez Covid-19 ”.
Ostatni panel poprowadziła Raffaella Bucciardini z ISS i koordynatorka grupy roboczej ASviS ds. celu 3, która opisała, jak „dobre samopoczucie, bardzo złożony temat, wymaga dobrze sformułowanego systemu zarządzania.
Ale ta stworzona przez Unię Europejską idzie w tym kierunku, czy łączy się z podejściem „Jedno zdrowie?”
„W zaleceniach UE na semestr europejski to podejście nie jest zbytnio brane pod uwagę” – przypomniał Massimiliano Montini, profesor prawa Unii Europejskiej i zrównoważonego rozwoju na Uniwersytecie w Sienie, który dodał: „Ale to dlatego, że zalecenia zostały napisane w 2019; Jestem pewien, że w tych, które nadejdą, a które zostaną wprowadzone w życie w 2021 r., te tematy będą bardzo obecne.
Zaznaczam jednak, że w naszym kraju zbyt luźno mówi się o kolejnym pokoleniu UE io semestrze europejskim.
Mówimy o funduszu, który stanowi wielką szansę i że Europa przypomina, że należy go wykorzystać, aby zapewnić odbudowę i odporność całego systemu.
- Inne podejście niż w przeszłości; tym razem faktycznie UE udostępnia środki zaczerpnięte z rynku, które, aby mogły zostać wydane, muszą gwarantować proces transformacji.
To nie pieniądze są potrzebne, aby zatrzymać kryzys zdrowotny, ale należy je wykorzystać, aby uniknąć przyszłych pandemii, odbudować relacje między człowiekiem a naturą, o których dyskutowano dzisiaj ”.